План роботи МО

Тематика засідань

шкільного методичного об`єднання

вчителів суспільно-гуманітарного циклу

на 2023-2024 навчальний рік

 

Засідання 1 (Серпень)

Тема: «Організація навчально-виховної  роботи з метою підвищення інтересу та поглиблення знань учнів з предметів: українська мова та література, зарубіжна література, історія України, всесвітня історія, мистецтво  у 2023- 2024 н.р.»                                 

Форма проведення: Педагогічне коло

Мета:

- вивчити основні нормативні документи, що регламентують функціонування роботи вчителя;

- обговорити та  затвердити  план   роботи  методичного об’єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу  на  2023-2024 н.р.;

- проаналізувати  методичні  рекомендації  МОН про викладання навчальних предметів гуманітарного циклу за минулий 2022-2023 н. р. та чинні методичні рекомендації області/міста на 2023-2024 н.р.;

- розглянути критерії оцінювання мовного та змістового оформлення есе,  навчальні  програми, підручники;

- спланувати роботу з обдарованими дітьми, спрямовану на підготовку учнів в предметних олімпіадах, змаганнях ;

- розробити критерії оцінювання 5-6 класів НУШ     

    

Рекомендації  членам методоб’єднання :

-        опрацювати інструктивно-методичні листи МОН України, програми, підручники;

-        проаналізувати  вимоги  Державного  стандарту, завдань  навчальних  програм;

-        дотримуватися методичних  рекомендацій  навчальних предметів у 2023-2024 н. р.;

-        організувати активну участь учнів у Всеукраїнських конкурсах  «Соняшник», «Sunflower», «Геліантус», «Кенгуру», інтернет-олімпіадах «На урок», «Всеосвіта», конкурсі знавців української мови імені П. Яцика, мовно-літературному конкурсі учнівської та студентської молоді ім. 

-        Т. Шевченка, конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН; Всеукраїнській учнівській олімпіаді з української мови та літератури;

-        постійно знайомити учнів з новою редакцією «Українського правопису» (2019) та на практиці застосовувати здобуті знання;

-        поповнити  свій  робочий  кабінет  новими  наочними  посібниками, дидактичними  матеріалами,  роздатковим  дидактичним матеріалом;

-        активно використовувати нову редакцію українського правопису (2019);

-        підготуватися до обміну досвідом на тему «Нестандартні форми роботи на уроках »;

-        бути готовими взяти участь у семінарі «Проєктна діяльність як одна із мотивуючих складових на заняттях і в позакласній роботі»;

-        вчителям, що  атестуються, підготуватися  до  проведення   творчого  звіту

                                                                        Засідання 2 (Листопад)

Тема:  Формування в учнів мотивації до навчальної діяльності та саморозвитку в контексті компетентнісного підходу до навчально-виховного процесу

Форма проведення:  Методичні посиденьки

Мета:

-        знайти оптимальні шляхи щодо формування в учнів мотивації до навчальної діяльності в контексті підходу до навчально-виховного процесу;

-        обговорити питання щодо формування самоосвітньої компетентності учнів;

-        ознайомитися із планом проведення тижня української мови та літератури.

 

Рекомендації  членам методоб’єднання :

 

-        молодим учителям  вивчати   роботу досвідчених  колег  з   виховання підростаючого покоління;

-        підвищувати свою фахову майстерність, самоосвіту;

-        організувати та провести предметні тижні;

-        теоретично й практично оволодіти найбільш актуальними методами критичного мислення;

-        поділитися досвідом застосування на уроках словесності творчих прийомів та вправ;

-        узяти до уваги досвід колег, активно використовуючи у шкільній практиці;

-        підготувати звіт щодо результативності у проведенні запланованої Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури, Всеукраїнських конкурсів з української мови імені П. Яцика, мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Т. Шевченка, конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН.

Засідання 3 (Січень)

Тема: Інноваційні технології як засіб формування ключових та предметних компетентностей

Форма проведення: Педагогічна конференція

Мета: обговорити результати проведення Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури, історії, правознавства, Всеукраїнського конкурсу з української мови імені П. Яцика, мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Т. Шевченка, конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН;

-        підбити підсумки роботи методичного об’єднання учителів

суспільно-гуманітарно циклу  за І семестр 2023-2024 н. р.;

-        обмінятися практичним досвідом роботи з учителями-філологами, упроваджуючи інноваційні технології на уроках;

-        заслухати творчі звіти учителів, що атестуються;

-        навчитися користуватися інформаційно-комунікативними технологіями як результативним засобом формування компетентної особистості, компетентного громадянина сучасного інформаційного суспільства;

-        розпочати підготовку учнів до ЗНО, визначити основні зміни програми ЗНО-2024, провести консультації;

-        обговорити і затвердити план роботи предметного тижня.

Рекомендації  членам методоб’єднання:

-      активно застосовувати творчі прийоми та методи на уроках словесності;

-      ділитись набутим досвідом з колегами;

-      більше уваги приділити роботі з обдарованими дітьми;

-      розпочати підготовку учнів до проведення ЗНО ;

-      займатися самоосвітньою діяльністю, впроваджуючи інноваційні техніки.

  

 

 Засідання 4 (травень)

 

Тема: Підвищення майстерності вчителя- шлях до успішного навчання учнів

Форма проведення: Методичні посиденьки

Мета:

-        підвести підсумки роботи шкільного методичного об’єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу за 2023-2024 н. р., окреслити завдання для роботи у наступному навчальному році.

-        перейняти досвід колег у використанні сучасних методик навчання у літературному контексті;

-        заслухати творчі звіти учителів, які атестуються.

 

Рекомендації  членам методоб’єднання:

-        підготувати звіти про підсумки роботи над проблемною темою;

-        підготувати аналіз роботи вчителів про результати участі у конкурсах за 2023-2024 н.р.

-        запроваджувати постійну роботу з обдарованою учнівською молоддю;

-        сприяти покращенню очікуваних результатів у роботі з вихованцями шляхом удосконалення фахової майстерності;

-        переймати досвід найкращих практик та методик досвідчених колег;

-        підвищувати кваліфікацію, беручи участь у вебінарах, курсах, конференціях, практикумах;

-        створювати авторські розробки з метою професійного зростання вчителя.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тематика засідань

шкільного методичного об`єднання

вчителів словесності

на 2021-2022 навчальний рік

 

Засідання 1 (Серпень)

Тема: «Організація навчально-виховної  роботи з метою підвищення інтересу та поглиблення знань учнів з предметів: українська мова та література, зарубіжна література  у 2021- 2022 н.р.»                                 

Форма проведення: Педагогічне коло

 

Мета:

- вивчити основні нормативні документи, що регламентують функціонування роботи вчителя;

- обговорити та  затвердити  план   роботи  методичного об’єднання вчителів словесників  на  2021-2022 н.р.;

- проаналізувати  методичні  рекомендації  МОН про викладання навчальних предметів гуманітарного циклу за минулий 2020-2021 н. р. та чинні методичні рекомендації області/міста на 2021-2022 н.р.;

- розглянути критерії оцінювання мовного та змістового оформлення есе,  навчальні  програми, підручники;

- спланувати роботу з обдарованими дітьми, спрямовану на підготовку учнів в предметних олімпіадах, змаганнях ;

- провести стислий огляд основних змін у новій редакції «Українського правопису» (2019) у двох варіантах.

 

№ з\п	Зміст роботи	Форма реалізації	Виконавці	Примітки
1.	Обговорення та затвердження плану роботи методичного об’єднання вчителів словесників на 2021/2022 н. р. відповідно до методичних рекомендацій МОН України з урахуванням  тимчасових рекомендацій Головного державного санітарного лікаря України.	Обговорення за круглим столом	Голова МО Члени МО
2.	Вивчення змін до навчальних програм. Робота з підручниками. Запровадження коригуючого навчання, проведення діагностичних робіт, внесення відповідних змін до календарних планів.	Експрес - огляд	Рибчак Г.Ф
3.	Опрацювання нормативних документів МОН України та інструктивно-методичних матеріалів щодо вивчення української мови і літератури, зарубіжної літератури  у 2021-2022 н. р., методичних рекомендацій щодо оформлення та ведення класних журналів та вимогами щодо дотримання норм єдиного мовного та орфографічного режиму на уроках словесності.	Експрес - огляд	Деркачевська В.П. Ціхорська Л.М.
4.	Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до нового Державного стандарту. Критерії оцінювання письмових робіт (творів та переказів). Критерії оцінювання мовного та змістового оформлення есе.	Експрес - огляд	Гуляща А.Ю.
5.	Обговорення календарно-тематичного планування навчання української мови та літератури, зарубіжної літератури на І семестр 2021-2022н.р.	Обговорення	Голова МО
6.	Обговорення методичних рекомендацій щодо організацій освітнього процесу за допомогою технологій дистанційного навчання та труднощів, які виникли під час карантину минулого року.	Обмін досвітом	Рябоконь О.В.
7.	Планування роботи з обдарованими дітьми. Обговорення плану про підготовку учнів та проведення І шкільного етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури, конкурсу знавців української  мови імені П. Яцика, мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді ім.  Т. Шевченка, творчих конкурсів. Організувати активну участь учнів у Всеукраїнських конкурсах  «Соняшник», «Sunflower», інтернет-олімпіадах «На урок», «Всеосвіта», конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН.	Обговорення	Голова МО	Робота між засіданнями
8.	Організація дистанційної та змішаної форм навчання як сучасної освітньої технології в умовах карантину. Погляд на переваги та проблеми. Огляд основних онлайн-інструментів.	Презентація	Члени МО (з досвіду роботи)	Робота між засіданнями
9.	Провести стислий огляд основних змін у новій редакції «Українського правопису» (2019) (2 варіанти змін: без варіантів, варіантні зміни)	Експрес - огляд	Голова МО	Робота між засіданнями
10.	Організація самоосвіти вчителів, обговорення та затвердження науково-методичних проблем, над якими будуть працювати учителі-словесники у 2021-2022 н. р., вибір теми виступу наступного засідання  з метою обміну досвідом.	Обговорення	Голова МО	Робота між засіданнями

 

 

Рекомендації  членам методоб’єднання :

 

-         опрацювати інструктивно-методичні листи МОН України, програми, підручники;

-         проаналізувати  вимоги  Державного  стандарту, завдань  навчальних  програм;

-         дотримуватися методичних  рекомендацій  навчальних предметів у 2021-2022 н. р.;

-         організувати активну участь учнів у Всеукраїнських конкурсах  «Соняшник», «Sunflower», інтернет-олімпіадах «На урок», «Всеосвіта», конкурсі знавців української мови імені П. Яцика, мовно-літературному конкурсі учнівської та студентської молоді ім.  Т. Шевченка, конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН; Всеукраїнській учнівській олімпіаді з української мови та літератури;

-         постійно знайомити учнів з новою редакцією «Українського правопису» (2019) та на практиці застосовувати здобуті знання;

-         поповнити  свій  робочий  кабінет  новими  наочними  посібниками, дидактичними  матеріалами,  роздатковим  дидактичним матеріалом;

-         активно використовувати нову редакцію українського правопису (2019);

-         підготуватися до обміну досвідом на тему «Нестандартні форми роботи на уроках словесності»;

-         бути готовими взяти участь у семінарі «Проєктна діяльність як одна із мотивуючих складових на заняттях і в позакласній роботі»;

-         вчителям, що  атестуються, підготуватися  до  проведення   творчого  звіту

 

                                 Засідання 2 (Листопад)

Тема:  Краш-тест ідей як засіб стимуляції критичного мислення учнів.                                       

Форма проведення:  Методичні посиденьки

Мета:

-         розширити знання педагогів про ефективність оздоровчої системи в освітньому процесі;

-         представити  наочний матеріал, поділитися досвідом роботи на уроках словесності та вдосконалення сучасного уроку;

-         розвивати комунікабельність;

-         виховувати інтерес до самовдосконалення.

 

№ з\п	Зміст роботи	Форма реалізації	Виконавці	Примітки
1.	Організація та проведення предметних тижнів.	Обговорення	Русавська В.І.	План
2.	Нестандартні форми роботи на уроках словесності.	Обмін досвідом	Семенюк А.В.
3.	Брейн-фітнес. Прості та ефективні вправи для мозку.	Методичний аукціон	Самайчук В.В.	Творчий звіт
4.	Онлайн-олімпіади як інструмент всебічного розвитку дитини.	Коло думок	Гуляща А.Ю.
5.	Проєктна діяльність як одна із мотивуючих складових на заняттях і в позакласній роботі.	Семінар	Деркачевська В.П.
6.	Використання STEM-освіти на сучасних уроках мови	Виступ	Рябоконь О.В.
7.	Труднощі навчання та шляхи їх подолання.	Обговорення	Рибчак Г.Ф.
8.	Про адаптацію учнів 5-тих та 10-тих класів. Роль учителя у шкільній адаптації учня.	Обговорення	Ціхорська Л.М.
9.	Знайомство з новинками методичної літератури та освітніми порталами, інтернет-ресурсами. Підвищення фахової майстерності.	Презентація	Члени МО	Робота між засіданнями
10.	Обговорення та затвердження завдань для І етапу Міжнародного конкурсу з української мови ім.. П.Яцика	Обговорення	Голова МО Члени МО	Робота між засіданнями
11.	Складання індивідуального плану самоосвіти до атестації вчителя	Планування	Члени МО	Робота між засіданнями
12.	Обговорення результатів написання Всеукраїнського радіо диктанту з української мови	обговорення	Члени МО	Робота між засіданнями
13.	Обговорення та затвердження заходів  до Дня української писемності та мови	обговорення	Члени МО	Робота між засіданнями

 

 

Рекомендації  членам методоб’єднання :

 

-         молодим учителям  вивчати   роботу досвідчених  колег  з   виховання підростаючого покоління;

-         підвищувати свою фахову майстерність, самоосвіту;

-         організувати та провести предметні тижні;

-         теоретично й практично оволодіти найбільш актуальними методами критичного мислення;

-         поділитися досвідом застосування на уроках словесності творчих прийомів та вправ;

-         узяти до уваги досвід колег, активно використовуючи у шкільній практиці;

-         підготувати звіт щодо результативності у проведенні запланованої Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури, Всеукраїнських конкурсів з української мови імені П. Яцика, мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Т. Шевченка, конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН. 

  

  Засідання 3 (Січень)

Тема: Квест-технології впровадження в сучасній школі та перехід в онлайн.

Форма проведення: Педагогічна конференція

Мета:

-           обговорити результати проведення Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури, Всеукраїнського конкурсу з української мови імені П. Яцика, мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Т. Шевченка, конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН;

-           підбити підсумки роботи методичного об’єднання учителів-філологів за І семестр 2021-2022 н. р.;

-           узяти участь у проведенні педагогічного семінару з метою набуття практичних навичок у взаємодії «вчитель-учень».

№ з\п	Зміст роботи	Форма реалізації	Виконавці	Примітки
1.	Результативність у проведенні Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури, Всеукраїнському конкурсі з української мови ім. П. Яцика, мовно-літературному конкурсі учнівської та студентської молоді ім.  Т. Шевченка.	Звіт	Члени МО
2.	Аналіз успішності освітньої діяльності учнів та обговорення шляхів підвищення ефективності набуття знань та вмінь	Моніто ринг	Голова МО
3.	Обговорення календарно-тематичного планування на ІІ семестр	Обговорення	Русавська В.І.
4.	Обмін досвітом вчителів про використання в освітній діяльності ідей проекту «Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність»	Куферок творчих прийомів та вправ	Члени МО
5.	Вебквести як сучасний і зручний інструмент для навчання.	Дискусія	Самайчук В.В.
6.	Компаративістика на уроках літератури. Сучасний підхід.	Практичне застосування	Гуляща А.Ю.
7.	Використання міжпредметних зв’язків на уроках вчителів гуманітарного циклу як шлях оновлення змісту освіти.	Педагогіч ний семінар	Семенюк А.В.
8.	Підбиття підсумків роботи МО учителів-філологів за І семестр 2021-2022 н. р.	Обговорення	Голова МО

 

 

Рекомендації  членам методоб’єднання:

-       активно застосовувати творчі прийоми та методи на уроках словесності;

-       ділитись набутим досвідом з колегами;

-       більше уваги приділити роботі з обдарованими дітьми;

-       розпочати підготовку учнів до проведення ЗНО та ДПА;

-       займатися самоосвітньою діяльністю, впроваджуючи інноваційні 

 

 

Засідання 4 (Березень)

 

Тема: Формування системи патріотичного виховання через освітньо-виховне середовище в умовах сучасної школи

Форма проведення: Скарбівниця творчих ідей

Мета:

-       обмінятися практичним досвідом роботи з учителями-філологами, упроваджуючи інноваційні технології на уроках;

-       заслухати творчі звіти учителів, що атестуються;

-       навчитися користуватися інформаційно-комунікативними технологіями як результативним засобом формування компетентної особистості, компетентного громадянина сучасного інформаційного суспільства;

-       розпочати підготовку учнів до ДПА та ЗНО, визначити основні зміни програми ЗНО-2022, провести консультації;

-       обговорити і затвердити план роботи предметного тижня.

№ з\п	Зміст роботи	Форма реалізації	Виконавці	Примітки
1.	Виховання підростаючого покоління засобами художніх творів.	Практичний досвід	Рибчак Г.Ф.
2.	Позакласна робота вчителів-словесників як інструментарій щодо виховання активної громадянської позиції здобувачів освіти.	Круглий стіл	Гуляща А.Ю.
3.	Патріотичне виховання на уроках літератури рідного краю.	Доповідь	Рябоконь О.В.
4.	Формування соціокультурної компетенції здобувачів освіти на уроках зарубіжної літератури  як засіб виховання свідомих патріотичних почуттів.	Творчий звіт	Ціхорська Л.М.
5.	Актуальні підходи до формування громадянина-патріота на уроках та в позаурочний час	Творча лабораторія	Деркачевська В.П.
6.	Підготовка до ДПА та ЗНО. Обговорення змін у програмі ЗНО 2022. Проведення консультацій з учнями.	Обговорення за круглим столом	Голова МО Члени МО
7.	Обговорення екзаменаційних матеріалів	Обговорення	Голова МО	Робота між засідання ми
8.	Обговорення відкритих уроків	Обговорення	Члени МО	Робота між засідання ми
9.	Підготовка до проведення предметного  та Шевченківського тижня		Члени МО	Робота між засідання ми

 

Рекомендації  членам методоб’єднання :

-       підготувати до наступного засідання творчі звіти учителів-філологів про результати досягнень у роботі з учнями, використання новітніх технологій, впровадження сучасних методик на уроках;

-       підготувати творчі звіти вчителям, що атестуються;

-       розпочати підготовку учнів до ДПА та ЗНО.;

-запровадити активне використання ІКТ на уроках словесності як засобу формування ключових компетентностей.

 

 

  

 Засідання 5 (травень)

 

Тема: Інтеграція інноваційних методик викладання в освітній процес

Форма проведення: Методичні посиденьки

Мета:

-         обмінятися практичним досвідом з учителями-філологами щодо впровадження інноваційних методів та прийомів на уроках словесності;

-         перейняти досвід колег у використанні сучасних методик навчання у літературному контексті;

-         заслухати творчі звіти учителів, які атестуються.

 

№ з\п	Зміст роботи	Форма реалізації	Виконавці	Примітки
1.	Філологічний калейдоскоп. Обмін досвідом роботи учителів-філологів щодо впровадження інноваційних методів та прийомів на уроках словесності.	Творчий звіт	РябоконьО.В. Гуляща А.Ю.
2.	Авторський кейс методичних цікавинок «Літературний вернісаж».	Обмін досвідом	Ціхорська Л.М.
3.	Використання інтерактивних технологій навчання на уроках української мови та літератури, зарубіжної літератури  як засіб формування ключових компетентностей.	Творчий звіт	Семенюк А.В.
4.	Про виконання навчальних планів та програм за 2021-2022н.р.		Русавська В.І.
5.	Підбиття підсумків роботи методичного об’єднання вчителів-філологів за 2021-2022 навчальний рік.	Звіт	Русавська В.І.
6.	Про результати ДПА та ЗНО учнів 9, 11класів	Звіт	Члени МО
7.	Попереднє планування методичної роботи на 2022-2023 н.р.	Планування	Голова МО

 

 

Рекомендації  членам методоб’єднання:

-         підготувати звіти про підсумки роботи над проблемною темою;

-         підготувати аналіз роботи вчителів-філологів про результати участі у конкурсах за 2021-2022 н.р.

-         запроваджувати постійну роботу з обдарованою учнівською молоддю

-         сприяти покращенню очікуваних результатів у роботі з вихованцями шляхом удосконалення фахової майстерності

-         переймати досвід найкращих практик та методик досвідчених колег;

-         підвищувати кваліфікацію, беручи участь у вебінарах, курсах, конференціях, практикумах.

-         створювати авторські розробки з метою професійного зростання вчителя

 

 

 

 

 

 

Засідання ШМО вчителів словесності. Опрацювання офіційних документів Міністерства освіти і науки України на 2019-2020 навчальний рік і спрямування роботи методичного об’єднання  вчителів  словесності у новому навчальному році.

Тематика засідань шкільного методичного об’єднання вчителів словесності

                                                       
                                                        І ЗАСІДАННЯ

                                                                                                                     Серпень 2019 р.  

                                                                                                                      

ТЕМА. Опрацювання офіційних документів Міністерства освіти і науки України на 2019-2020 навчальний рік і спрямування роботи методичного об’єднання  вчителів  словесності у новому навчальному році.

МЕТА. Ознайомитися з інструктивно-методичними рекомендаціями на 2019- 2020  навчальний рік; спрямувати роботу членів методичного об’єднання  на реалізацію поставлених завдань.

1 2 3 4 5 6 7 8

Про основні принципи середньої загальної освіти і зміни у навчанні філологічних дисциплін у 2019 - 2020 н. р. згідно з методичними рекомендаціями Міністерства освіти і науки України. Навчальні програми, підручники і посібники на новий навчальний рік.                                                                                                                    Ознайомлення з Інструкцією ведення класних журналів 5-11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів. Опрацювання критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів з української мови та літератури, зарубіжної літератури. Затвердження плану роботи МО вчителів словесності на 2019 – 2020 н.р. Розгляд календарно-тематичного планування вчителів філологічних дисциплін на І семестр 2019-2020 н.р. Інструктаж із тематичного, календарного планування, ведення документації. Розробка графіка контрольних робіт і проведення відкритих уроків. Про підготовку учнів до І (шкільного) етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з філологічних дисциплін для учнів 7-11 класів. Аналіз роботи методичного об’єднання за 2018- 2019 навчальний рік                                                                                                                                   Обговорення результатів ЗНО та ДПА

 Засідання ШМО вчителів суспільно-гуманітарного циклу.

 Вересень. Участь у декаді В.Сухомлинського "Спадщина В.Сухомлинського-цілюще джерело людської мудрості, любові."                           

  Проблема школи:

          Громадянське виховання і освіта

 Проблема методичного об’єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу:

Виховання учнів у дусі українського громадянства та сприяння  формуванню в них культурологічних,     емоційно-ціннісних компетентностей

   План роботи шкільного методичного об'єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу

2017-2018н.р.

№	Зміст роботи	Термін роботи	Відповідальні
1	Опрацювання нових програм для 9 класу, методичних рекомендацій щодо викладання предметів суспільно-гуманітарного циклу.	серпень	Члени МО
2	Затвердження календарно-тематичних планів навчання української мови й літератури, зарубіжної літератури, історії, права. Перевірка наявності матеріального забезпечення уроку, шкільної документації.	серпень	Голова МО Члени МО
3	Участь у декаді В.Сухомлинського “Спадщина В.Сухомлинського - цілюще джерело людської мудрості, любові”.	вересень	Голова МО Члени МО
4	Планування позакласної роботи з української мови та літератури, зарубіжної літератури (проведення тижня української мови й літератури, Шевченківських свят, відзначення Міжнародного Дня грамотності, Дня слов’янської писемності та культури, Дня української писемності та мови, Міжнародного Дня рідної мови, Дня українського козацтва, Всеукраїнського дня бібліотек, Всесвітнього дня книги).	жовтень	Члени МО
5	Вивчення рівня навченості учнів 5-А, 5-Б, 5-Г класів. Аналіз контрольних робіт, стану ведення зошитів.	жовтень	Члени МО
6	Проведення І (шкільного) етапу шкільних предметних олімпіад.	жовтень	Голова МО Члени МО
7	Проведення тижня зарубіжної літератури. Упорядкування навчальних кабінетів.	листопад	Члени МО
8	Проведення тижня історії. Упорядкування навчальних кабінетів.	листопад	Голова МО
9	Проведення І (шкільного) етапу міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика.	лмстопад	Члени МО
10	Перевірка стану ведення учнівських зошитів, дотримання мовно-орфографічного режиму.	листопад	Члени МО
11	Ознайомлення з програмою завдань ЗНО-2018 з української мови та літератури, історії; обговорення форм роботи та консультацій з учнями.	листопад	Члени МО
12	Підготовка та участь у ІІ етапі міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика.Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури, зарубіжної літератури, історії.	Листопад, грудень	Члени МО
13	Створення блогів, обговорення роботи з Інтернет-ресурсами, використання ІКТ. Обмін досвідом, ознайомлення з творчими доробками вчителів, які атестуються.	грудень	Члени МО
14	Підготовка до пробного ЗНО.	січень	Члени МО
15	Участь у тижні художньо-естетичного спрямування.	січень	Члени МО Батенко В.М.
16	Проведення тижня педагогічної майстерності (відвідування й обговорення відкритих уроків й позаурочних заходів).	січень	Члени МО
17	Підготовка випускників до ЗНО-2018.	Лютий, березень
18	Проведення тижня української літератури.	березень	Члени МО
19	Оформлення атестаційних матеріалів учителів, які атестувалися.	Березень, квітень	Члени МО
20	Упорядкування навчальних кабінетів із матеріальним забезпеченням сучасного уроку.	квітень	Члени МО
21	Підготовка до ДПА, ЗНО та підсумкових контрольних робіт за 2017-2018н.р.	квітень	Члени МО
22	Проведення підсумкових контрольних робіт та обговорення їх результатів.	травень	Члени МО
23	Обговорення перспективного плану роботи у 2018-2019н.р.	травень	Члени МО